Родители хорошо знают, что должен делать для ребенка логопед, невропатолог или педиатр и в каком случае следует обращаться к таким специалистам. А вот зачем нужны советы детского психолога? Прежде всего, нужно уяснить, что детский психолог не лечит и не назначает лекарства. Хороший детский психолог для дошкольника помогает ребенку справиться с его детскими проблемами, а это помощь и родителям. Очень часто взрослые не могут понять, почему общительный веселый малыш вдруг стал замкнутым, часто плачет, постоянно чего-то боится. В этом случае и помогут советы детского психолога. Чаще всего к специалисту обращаются, если ребенок ведет себя беспокойно, например, появилась агрессия, ребенок кусается или дерется, или случаются истерики. Особенно часто вызывает тревогу у родителей такие явление, как постоянные страхи, психосоматические заболевания.
Первый шаг в работе данного специалиста – это беседа с родителями о тех проблемах, которые вызывают у них беспокойство. Только после этого специалист, работающий с детьми, проводит диагностику малыша и определяет, каким способом можно ему помочь. Причем опытный специалист может рекомендовать врачей, у которых следует обследовать ребенка и получить у них квалифицированную помощь, а возможно нужна консультация психоаналитика. Методики, которые используют детские психологи, основаны на игре. Например, сказкотерапия, игровая терапия, музыка, лепка, рисование, телесно-ориентированная терапия. Для ребенка игра — это приятное интересное занятия, а специалист во время игры может наблюдать за своим маленьким пациентом, проводить специальные тренинги, определять пути дальнейшего общения с ребенком. Чаще всего специалист имеет специализацию в разных областях практической психологии, например, организационная или социальная психология, детская психология. Прием психолога и психологическая помощь в Москве явно поможет вам, подробности на сайте https://psychogenes.ru.
Данные специалисты часто предлагают посетить детского психоаналитика. Консультация психоаналитика помогает четко представить все детские проблемы. Техника проведения психоанализа у ребенка и взрослого отличается, но понимание процесса анализа, влияние на жизнь бессознательных тревог, фантазий, поведение и развитие ребенка и взрослого одинаковы. При проведении такого анализа со взрослым специалист использует речь, а при общении с ребенком его состояние исследуется через игры, беседы, рисунки и изменения также осуществляются этими путями. Сначала эти изменения могут быть незаметны, но постепенно проявляются при общении с психоаналитиком, а затем переходят в реальную жизнь, в отношения со сверстниками и с родителями. Подобная терапия проводится с ребенком эффективнее и быстрее, чем с взрослыми. Это объясняется тем, что ребенок находится в процессе выработки моделей поведения, реагирования на разные ситуации и поэтому специалисту проще помочь ему сформировать внутренний объект, на которые он в будущем сможет опираться для решения встающих перед ним задач.
